3月9日，建工学院在会议室进行了2015年学校教研教改课题结题答辩，结题答辩评审小组由教务处领导、学院学术委员会专家及行业企业专家组成。结题答辩过程共分三个环节：贯通人才培养方案课题、微课制作课题以及规划教材课题。课题负责人就主要研究内容、研究结果以及存在的问题进行了汇报，专家针对汇报内容进行了评审并提出了修改意见。
         行业专家针对贯通人才培养方案制定的课题指出：一、培养方案制定过程中应注意与现行本科的培养方案差别，要突出职业培养在该项目中的优势；二、注意培养方案中实训环节所占的比例，着重强调实践能力的培养；三、为后续本科培养和出国培养的需要，高职阶段应加入四级英语的考核计划。专家强调要突出本人才培养方案的优势，区别现行专接本培养计划。课题负责人认真听取了专家意见，并与专家进行了深入沟通。
         整个结题过程中各负责人认真对待，根据专家提出的意见进行课题进一步的完善。教务领导及学术委员会专家希望各负责人将这些课题结论真正应用到实际的教育教学过程中，为提高我院教育教学水平发挥重要作用。
 

                     

                                                                           课题负责人现场汇报
 

                    

                                                                        行业专家点评课题
 
                   

                                                                       学术委员会专家点评课题
 
                   

                                                                             答辩现场情况
                                                                                                                                       撰稿、摄影：桂维振